Wird der Fünf-Absatz-Aufsatz im College verwendet?

Im Allgemeinen nicht. Während die Fünf-Absatz-Struktur ein hilfreicher Ausgangspunkt ist, sind College-Aufsätze in der Regel länger und komplexer und erfordern so viele Absätze, wie nötig sind, um eine These vollständig zu untersuchen.

Kann ich im College-Schreiben die Ich-Form verwenden?

Das hängt vom Fach ab. In den Geistes- und Sozialwissenschaften ist die Verwendung von 'ich' oft akzeptabel, um die eigene Argumentation zu positionieren. In den Naturwissenschaften wird in der Regel die objektive Sprache der dritten Person bevorzugt.

Was ist die größte Veränderung bei der Benotung zwischen High School und College?

Die Benotung in der High School konzentriert sich oft auf das Befolgen von Anweisungen und grundlegende Grammatik. Die Benotung im College konzentriert sich auf die Tiefe Ihrer Analyse, die Qualität Ihrer Belege und die Originalität Ihrer Argumentation.

Der Unterschied zwischen High-School- und College-Schreiben

Erklärung4 Min.·Aktualisiert Mai 2024

Was ist der Unterschied zwischen High-School- und College-Schreiben?

Quick answer

Der Hauptunterschied zwischen High-School- und College-Schreiben ist der Wechsel von der Zusammenfassung zur Analyse. High-School-Schreiben folgt oft einer starren Fünf-Absatz-Struktur und konzentriert sich darauf, Faktenwissen zu demonstrieren. College-Schreiben erfordert originelle Argumente, komplexe Strukturen und die Verwendung von peer-reviewten Belegen, um zu akademischen Diskursen beizutragen.

Vergleich: High-School- vs. College-Schreiben

Merkmale des High-School-Schreibens

In der High School wird Schreiben oft als Werkzeug verwendet, um zu beweisen, dass man das zugewiesene Material gelesen hat. Lehrer erwarten eine klare Einleitung, drei Hauptabsätze und einen Schluss, der die Hauptpunkte wiederholt. Die Sprache ist oft beschreibend statt analytisch. Den Schülern wird im Allgemeinen beigebracht, die Ich-Form zu vermeiden und einem vorhersehbaren Ablauf zu folgen, um sicherzustellen, dass alle erforderlichen Komponenten für standardisierte Bewertungsraster vorhanden sind.

Merkmale des College-Schreibens

College-Schreiben erwartet, dass Sie über das 'Was' hinausgehen und erklären, warum oder wie etwas passiert ist. Professoren gehen davon aus, dass Sie die Fakten kennen, und wollen sehen, wie Sie sie interpretieren. Dieses Niveau des Schreibens erfordert eine anspruchsvolle These, der jemand vernünftigerweise widersprechen könnte. Sie müssen sich auch mit dem 'Diskurs' Ihres Fachgebiets auseinandersetzen, d. h. Sie zitieren andere Wissenschaftler, um Ihre Ansichten zu stützen oder zu kontrastieren. Die Struktur ist flexibel und sollte von der Logik Ihrer Argumentation bestimmt werden, nicht von einer festen Absatzzahl.

Beispiel: Analyse von Der große Gatsby

Example

<strong>High-School-Ansatz (Zusammenfassung):</strong><br>In Der große Gatsby verwendet F. Scott Fitzgerald das grüne Licht, um Gatsbys Träume darzustellen. Dieser Aufsatz wird zeigen, wie Gatsby auf das Licht schaut, wie es Daisy repräsentiert und wie er es am Ende nicht erreicht.<br><br><strong>College-Ansatz (Analyse):</strong><br>Während das grüne Licht traditionell als Symbol für Gatsbys romantische Hoffnung gesehen wird, fungiert es genauer als Kritik an der inhärenten Kommodifizierung des amerikanischen Traums. Indem man Gatsbys Nähe zum Licht vor dem Hintergrund der wirtschaftlichen Barrieren von West Egg untersucht, erkennt man, dass der 'Traum' für die Neureichen strukturell unerreichbar ist.

Tipp für den Erfolg

Wenn Sie ins College kommen, hören Sie auf, für Ihren Professor zu schreiben, und beginnen Sie, für einen skeptischen Leser zu schreiben. Sagen Sie dem Leser nicht nur, was eine Quelle sagt; erklären Sie, warum diese Quelle für Ihr spezifisches Argument wichtig ist. Wenn Sie einen Absatz entfernen können und Ihr Aufsatz immer noch Sinn ergibt, war dieser Absatz wahrscheinlich eine Füllzusammenfassung und sollte durch eine tiefere Analyse ersetzt werden.

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