How to Write an Essay Conclusion: 4 Easy Steps
1단계: 논지 재진술하기
중심 논증으로 돌아가며 결론을 시작하세요. 서론의 논지를 그대로 복사하여 붙여넣지 마세요. 대신, 새로운 언어와 더 자신감 있는 어조로 핵심 아이디어를 바꿔 표현하세요. 이제 독자는 에세이 본문을 다 읽었으므로 논지를 더 깊이 이해할 수 있는 맥락을 갖추었습니다. 이 문장을 사용하여 상세한 증거와 최종 판단 사이의 간극을 메우세요. '결론적으로'나 '요약하자면'과 같은 진부한 표현으로 시작하는 것을 피하세요.
2단계: 주요 요점 요약하기
본문 단락에서 제시한 뒷받침 논증을 간략히 종합하세요. 목표는 쓴 내용을 나열하는 것이 아니라, 그 요점들이 어떻게 함께 작용하여 논지를 뒷받침하는지 보여주는 것입니다. 가장 강력한 증거를 강조하고 그것들이 어떻게 상호작용하는지 설명하세요. 이 부분은 독자가 에세이를 통해 거친 논리적 여정을 상기시킵니다. 요약은 간결하게 유지하세요; 보통 한두 문장이면 논증의 여러 실타래를 하나의 응집력 있는 전체로 묶기에 충분합니다.
3단계: 더 넓은 의미 설명하기
'그래서 뭐?'라는 질문에 답하세요. 여기서 에세이 프롬프트의 구체적인 제약을 넘어 주제의 더 넓은 함의를 논의합니다. 논증이 현실 세계에서 왜 중요한지, 특정 학문 분야에 어떤 영향을 미치는지, 또는 논의한 문제가 해결되지 않으면 어떤 일이 일어날지 설명하세요. 구체적인 논지를 더 큰 맥락에 연결함으로써 작업의 가치를 입증하고 독자에게 연구 결과에 관심을 가져야 할 이유를 제공합니다.
4단계: 마무리 문장으로 끝내기
에세이의 마지막 문장은 완결감을 주어야 합니다. 이를 클린처(clincher)라고 합니다. 강력한 클린처는 행동 촉구, 도발적인 질문, 서론에서 사용한 훅으로의 회귀, 또는 강력한 최종 이미지가 될 수 있습니다. 목표는 독자에게 지속적인 인상을 남기는 것입니다. 최종 생각이 에세이 전체의 어조와 일관되도록 하세요. 잘 만들어진 클린처는 독자가 페이지를 다 읽은 후에도 논증이 오래도록 울려 퍼지게 합니다.
에세이 결론 예시
[재진술된 논지] 디지털 리터러시 프로그램은 종종 선택 사항으로 여겨지지만, 실제로는 정보에 대한 공평한 접근을 보장하는 현대 초등 교육의 필수 기둥입니다. [요점 요약] 코딩과 출처 검증을 교육 과정에 통합함으로써, 학교는 학생들에게 분열된 미디어 환경을 탐색하고 기술 중심의 직업 세계에 대비하는 데 필요한 비판적 사고 능력을 제공합니다. [의미 및 클린처] 기술이 계속 발전함에 따라, 이러한 기술을 우선시하지 않으면 디지털 격차가 더욱 벌어질 것입니다. 교육자들은 지금 당장 교실을 디지털 유창성의 허브로 변화시키거나, 다음 세대가 해독할 수 없는 세상에 뒤처지게 할 위험을 감수해야 합니다.
피해야 할 흔한 결론 실수
에세이의 신뢰성을 유지하려면 다음과 같은 흔한 오류를 피하세요:
- 새로운 증거 도입: 언급할 만큼 중요한 요점이라면 본문 단락에 들어가야지 결론에 들어가면 안 됩니다.
- 자신의 입장에 대해 사과하기: '제가 전문가는 아니지만'이나 '이건 제 의견일 뿐이지만'과 같은 표현을 피하세요. 권위 있는 어조를 유지하세요.
- 서론을 그대로 반복하기: 독자는 첫 단락을 재활용했는지 금방 알아챕니다. 항상 새로운 표현을 사용하세요.
- '결론적으로' 사용하기: 이는 종종 불필요하고 약한 글쓰기로 간주됩니다. 단락의 내용이 끝을 알리도록 하세요.