Différence entre la dissertation DBQ et LEQ
Quelle est la différence entre une DBQ et une LEQ ?
Quick answer
La principale différence réside dans la source des preuves. Une question basée sur des documents (DBQ) vous demande de construire un argument en utilisant sept documents historiques fournis. Une question à développement long (LEQ) vous demande de développer un argument en utilisant uniquement vos propres connaissances historiques, bien que vous ayez souvent le choix entre plusieurs invites.
Comparaison DBQ vs LEQ
| Caractéristique | Question basée sur des documents (DBQ) | Question à développement long (LEQ) |
|---|---|---|
| Preuve principale | Sept documents fournis | Connaissances historiques personnelles |
| Preuve extérieure | Un élément spécifique requis | Plusieurs éléments spécifiques requis |
| Choix de l'invite | Aucun (une invite obligatoire) | Choix de trois invites de différentes époques |
| Temps alloué | 60 minutes (dont 15 min de lecture) | 40 minutes |
| Objectif | Synthétiser des sources dans un argument | Soutenir une affirmation avec des faits rappelés |
| Sourcing | Doit expliquer le point de vue/contexte pour 3 sources | Non applicable |
Qu'est-ce qu'une dissertation DBQ ?
La DBQ est un format de dissertation spécialisé utilisé dans les examens d'histoire AP (APUSH, AP World et AP Euro). Elle teste votre capacité à agir en tant qu'historien en analysant des sources primaires et secondaires. Vous devez incorporer au moins six des sept documents fournis dans votre argumentation. Au-delà de simplement les citer, vous devez expliquer la situation historique, le public, le but ou le point de vue d'au moins trois documents. Vous devez également apporter un élément de preuve extérieure qui ne se trouve pas dans les documents.
Qu'est-ce qu'une dissertation LEQ ?
La LEQ est une dissertation argumentative traditionnelle qui repose entièrement sur ce que vous avez appris en classe. Contrairement à la DBQ, aucun document ne vous est fourni. Vous devez sélectionner une invite parmi trois options, qui couvrent généralement différentes périodes du cours. Pour réussir, vous devez fournir plusieurs exemples spécifiques de preuves historiques et expliquer comment ils soutiennent votre thèse. La LEQ récompense votre capacité à vous souvenir de faits et à les relier à des thèmes historiques plus larges comme la causalité, la comparaison ou la continuité et le changement.
Exemples d'invites : DBQ vs LEQ
Pour voir la différence en pratique, regardez comment ces deux types de dissertation abordent la même période historique. **Exemple d'invite DBQ :** Évaluez l'importance relative des différentes causes de l'expansion du rôle des États-Unis dans le monde entre 1865 et 1910. (Accompagné de 7 documents : cartes, caricatures politiques et discours). *Annotation : L'étudiant doit utiliser les documents fournis pour identifier ces causes.* **Exemple d'invite LEQ :** Évaluez dans quelle mesure la guerre de Sécession a favorisé le changement dans l'économie des États-Unis entre 1861 et 1900. *Annotation : L'étudiant doit se souvenir d'actes spécifiques, comme le Pacific Railway Act ou le Homestead Act, de mémoire pour prouver son point.*
Conseils pour gérer les deux types de dissertation
Concentrez-vous d'abord sur l'énoncé de la thèse pour les deux dissertations. Une thèse solide fournit une feuille de route pour vos preuves, que ces preuves proviennent d'un document ou de votre mémoire. Pour la DBQ, utilisez la période de lecture de 15 minutes pour regrouper les documents par thème. Pour la LEQ, passez les 5 premières minutes à réfléchir à une liste de chaque personne, événement ou loi dont vous vous souvenez en rapport avec l'invite avant de commencer à écrire.
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