How to Write Dialogue in a Narrative Essay

Identifiez les moments charnières de votre histoire où la parole est nécessaire. Les essais narratifs ne doivent pas être des transcriptions de journées entières. Utilisez plutôt le dialogue pour révéler des traits de caractère ou faire avancer le conflit. Si une conversation ne modifie pas la compréhension de l'événement par le lecteur, résumez-la plutôt dans une prose narrative. Demandez-vous si le dialogue fournit des informations qu'une simple description ne peut pas transmettre. Un dialogue efficace se concentre sur les interactions à forte tension ou à forte émotion qui définissent la thèse de votre récit.

Encadrez toutes les paroles prononcées par des guillemets doubles. La règle la plus importante à retenir est que les virgules et les points se placent à l'intérieur des guillemets. Si le dialogue se termine par une incise, utilisez une virgule avant le guillemet fermant. Si le dialogue est une phrase complète non suivie d'une incise, utilisez un point. Pour les questions, placez le point d'interrogation à l'intérieur des guillemets si le personnage pose la question, mais à l'extérieur si vous posez une question sur la citation elle-même.

Commencez un nouveau paragraphe à chaque fois qu'une nouvelle personne parle. C'est une règle non négociable dans le formatage narratif. Même si un personnage ne dit qu'un seul mot, il a droit à sa propre ligne indentée. Ce repère visuel aide le lecteur à suivre l'échange sans avoir besoin d'une incise pour chaque ligne. Si le même personnage parle sur plusieurs paragraphes, n'utilisez pas de guillemet fermant à la fin du premier paragraphe, mais utilisez un guillemet ouvrant au début du suivant.

Intégrez des incises comme « dit-il » ou « répondit-elle » pour plus de clarté. Cependant, évitez d'abuser de verbes complexes comme « cria-t-il », « intervint-il » ou « s'enquit-elle ». Le mot « dit » est souvent le meilleur choix car il est presque invisible pour le lecteur. Pour ajouter de la profondeur, utilisez des didascalies - de petites descriptions de mouvements physiques. Au lieu d'écrire « Je suis fatiguée, dit-elle », essayez « Je suis fatiguée. » Elle se frotta les yeux et s'affala dans le fauteuil. Cette technique montre au lecteur l'état d'esprit du personnage plutôt que de simplement le lui dire.