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Come scrivere con un tono accademico

Come fare6 min·Aggiornato mag 2024

Padroneggiare il tono accademico

Per scrivere con un tono accademico, devi dare priorità a obiettività, precisione e formalità. Questa guida ti insegna come rimuovere i pregiudizi personali, selezionare un vocabolario sofisticato e strutturare le frasi per apparire autorevole. Seguendo questi passaggi, trasformerai osservazioni casuali in argomentazioni accademiche adatte alla presentazione a livello universitario.

Passaggio 1: Rimuovere i pronomi personali e i pregiudizi soggettivi

Inizia revisionando la tua bozza alla ricerca di pronomi in prima persona come "io", "me", "mio", "noi" e "nostro". La scrittura accademica si concentra sulla ricerca e sulle prove piuttosto che sul percorso personale dello scrittore. Invece di dire "Credo che i risultati mostrino", afferma "I risultati suggeriscono". Questo cambiamento crea una distanza obiettiva che rende le tue affermazioni più universali e meno simili a un'opinione personale. Allo stesso modo, evita la seconda persona ("tu"), poiché si rivolge al lettore in modo troppo diretto per un documento formale. Focalizza le tue frasi sul soggetto dello studio per mantenere un'atmosfera accademica.

Passaggio 2: Eliminare le contrazioni e il vocabolario informale

Scrivi tutte le contrazioni per intero (specialmente nella scrittura in lingua inglese). Oltre a ciò, sostituisci i colloquialismi e lo slang con i loro equivalenti formali. Parole come "roba", "cose" o "okay" sono troppo vaghe per il discorso accademico. Usa una terminologia precisa che descriva specificamente il concetto di cui stai discutendo. Se ti ritrovi a usare "veramente" o "molto", sostituisci l'intera frase con un aggettivo più efficace. Ad esempio, invece di "molto grande", usa "sostanziale" o "immenso".

Passaggio 3: Sostituire i verbi frasali con alternative a parola singola

I verbi frasali (un verbo più una preposizione) come "look into" o "bring up" sono comuni nel parlato ma considerati informali nello scritto. Per ottenere un tono accademico, usa verbi di origine latina che sono più concisi e professionali. Sostituisci "scoprire" (find out) con "individuare", "esaminare" (go over) con "analizzare" e "stabilire" (set up) con "istituire". Queste alternative a parola singola conferiscono un taglio più autorevole alla tua prosa e spesso portano un significato più specifico che riduce l'ambiguità per il lettore.

Passaggio 4: Usare un linguaggio prudente (Hedging)

Il tono accademico richiede onestà intellettuale, il che significa riconoscere i limiti dei propri dati. Evita assoluti come "sempre", "mai" o "dimostra". Usa invece verbi di attenuazione (hedging) e avverbi come "suggerisce", "sembra", "probabilmente" o "possibilmente". Questo non rende la tua scrittura debole; al contrario, la rende più credibile dimostrando che comprendi che la ricerca è raramente definitiva. Ad esempio, invece di dire "Questa politica causa povertà", scrivi "Questa politica può contribuire all'aumento dei livelli di povertà".

Il tono accademico in pratica

Example
Confronta queste due versioni dello stesso argomento per vedere come il tono cambia l'impatto della scrittura:

`Informale: Penso che il nuovo piano del governo non funzionerà perché non ha abbastanza soldi e la gente si arrabbierà.`

`Accademico: L'iniziativa governativa proposta appare insostenibile a causa di finanziamenti insufficienti; inoltre, l'opposizione pubblica potrebbe ostacolarne l'attuazione.`

**Annotazioni:**
- Rimosso "Penso che" per aumentare l'**obiettività**.
- Ampliato "non funzionerà" e "non ha abbastanza" in "appare insostenibile" e "insufficienti".
- Sostituito "si arrabbierà" con "opposizione pubblica" per **formalità**.
- Usato il punto e virgola e "inoltre" per un migliore **flusso della frase**.

Errori comuni da evitare

Evita queste trappole che possono minare la tua credibilità accademica:
- Uso eccessivo della forma passiva: Sebbene la forma passiva sia comune nelle scienze, un uso eccessivo può rendere la scrittura prolissa e confusa. Usala solo quando l'attore è sconosciuto o irrilevante.
- Cliché ed espressioni idiomatiche: Frasi fatte come "alla fin della fiera" o "tirando le somme" non hanno posto nei saggi formali.
- Appelli emotivi: Evita di usare punti esclamativi o parole cariche di emotività come "terribile", "meraviglioso" o "disgustante" per sostenere il tuo punto di vista.
- Domande retoriche: Non porre domande al lettore; fornisci le risposte attraverso affermazioni basate sulle prove.

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