Como Citar Fontes em um DBQ

Evite inserir citações ou fatos em seu parágrafo sem contexto. Comece identificando o autor ou o tipo de documento que você está referenciando. Isso mostra ao avaliador que você entende o contexto histórico da fonte. Use verbos ativos como 'argumenta', 'ilustra', 'afirma' ou 'demonstra' para ligar a fonte ao seu argumento. Por exemplo, em vez de apenas declarar um fato, escreva 'De acordo com a carta de George Washington...' ou 'O mapa das rotas comerciais coloniais mostra...'. Essa atribuição formal torna sua escrita mais autoritária e fácil de acompanhar.

A maneira mais eficaz de citar uma fonte em um DBQ é através da paráfrase. Os avaliadores querem ver que você consegue interpretar o documento, não apenas copiá-lo. Leia o documento, identifique a ideia central que apoia sua tese e reescreva-a com suas próprias palavras. Se precisar usar uma citação direta, mantenha-a com menos de cinco palavras para destacar uma frase específica e poderosa. A paráfrase permite que você mantenha sua própria 'voz' ao longo da redação, enquanto ainda dá crédito ao material de origem fornecido.

Depois de apresentar a informação de um documento, você deve fornecer uma referência clara para que o leitor saiba exatamente qual fonte você usou. O formato padrão para um DBQ é colocar o número do documento entre parênteses ao final da frase, antes do ponto final. Este é o passo mais crítico para ganhar pontos de evidência em exames de história padronizados. Mesmo que você mencione o nome do autor na frase, sempre inclua o número do documento ao final para garantir que o avaliador possa verificar rapidamente sua evidência em relação à lista de fontes fornecida.

Citar um documento é apenas metade da batalha; você deve explicar por que isso importa. Após sua citação, adicione uma frase de análise que ligue a evidência de volta ao seu argumento principal. Isso é frequentemente chamado de análise 'sourcing' ou 'HIPP' (Contexto Histórico, Público-alvo, Propósito, Ponto de Vista). Explique como a perspectiva do autor influencia a informação fornecida. Por exemplo, se um documento for um relatório governamental, reconheça que ele pode minimizar certos problemas sociais para favorecer a administração. Esse nível de análise eleva sua citação de um simples fato para uma peça de evidência persuasiva.