Ist Nominalisierung immer schlecht?

Nein. Nominalisierung ist nützlich, um auf bereits etablierte Konzepte zu verweisen oder Fachbegriffe zu bilden. Sie wird nur dann zum Problem, wenn sie aktive Verben ersetzt und Sätze unnötig wortreich macht.

Was sind häufige Nominalisierungssuffixe?

Häufige Suffixe sind -tion (Realisierung), -ment (Vereinbarung), -ance (Leistung), -ity (Komplexität) und -ence (Abhängigkeit).

Wie verbessert das Vermeiden von Nominalisierung meine Note?

Das Vermeiden von Nominalisierung erhöht Ihre Klarheit und reduziert Wortfülle. Professoren bevorzugen direkte, aktive Schreibweise, da sie ein klares Verständnis dafür zeigt, wer in Ihrer Analyse was tut.

Nominalisierung im wissenschaftlichen Schreiben vermeiden

Anleitung4 Min.·Aktualisiert Mai 2024

Überblick

Quick answer

Um Nominalisierung zu vermeiden, müssen Sie „Zombie-Nomen“ identifizieren (zu Nomen gewordene Verben), die versteckte Handlung finden und den Satz mit einer direkten Subjekt-Verb-Struktur umbauen. Dieser Prozess beseitigt Wortfülle und macht Ihr wissenschaftliches Schreiben überzeugender. Befolgen Sie diese vier Schritte, um passive, nomenlastige Prosa in klare, aktive Argumente zu verwandeln.

Schritt 1: Nomensuffixe identifizieren

Durchsuchen Sie Ihren Entwurf nach Wörtern, die auf -tion, -ment, -ance, -ence, -ity oder -ness enden. Diese Suffixe zeigen oft an, dass ein eigentlich gutes Verb zu einem Nomen erstarrt ist. Im wissenschaftlichen Schreiben häufen sich diese „Zombie-Nomen“ oft um schwache Verben wie „ist“, „sind“, „hat“ oder „durchgeführt“. Anstatt beispielsweise zu sagen „Die Forscher führten eine Untersuchung durch“, suchen Sie nach dem Nomen „Untersuchung“. Wenn Sie solche Häufungen finden, haben Sie eine Nominalisierung entdeckt, die Ihrem Satz wahrscheinlich die Energie raubt.

Schritt 2: Das versteckte Verb finden

Sobald Sie ein nominalisiertes Nomen gefunden haben, entfernen Sie das Suffix, um das Stammverb zu finden. Wenn Ihr Nomen „Interferenz“ ist, lautet das Stammverb „interferieren“. Wenn das Nomen „Nutzung“ ist, lautet das Verb „nutzen“. Dieses Stammverb stellt die tatsächliche Handlung im Satz dar. Indem Sie dieses Verb isolieren, bereiten Sie sich darauf vor, von einer statischen Beschreibung eines Ereignisses zu einer aktiven Erzählung überzugehen. Das Identifizieren des versteckten Verbs ist der entscheidendste Schritt, um Ihre Sätze zu kürzen und den Lesefluss zu verbessern.

Schritt 3: Den tatsächlichen Akteur identifizieren

Nominalisierung verbirgt oft den „Handelnden“. Fragen Sie sich: Wer oder was führt das versteckte Verb aus? In der Phrase „Die Umsetzung der Richtlinie war erfolgreich“ fehlt der Akteur (die Regierung oder die Schule) völlig. Um dies zu beheben, müssen Sie das Subjekt explizit benennen. Die Identifizierung des Akteurs zwingt Sie zu präziseren Aussagen, was ein Kennzeichen hochwertigen wissenschaftlichen Schreibens ist. Wenn der Akteur nicht im Satz steht, müssen Sie möglicherweise den umgebenden Kontext betrachten, um ihn zu finden.

Schritt 4: Den Satz umbauen

Setzen Sie den Akteur an den Anfang des Satzes und lassen Sie ihm unmittelbar Ihr neu gewonnenes Verb folgen. Dies erzeugt ein standardmäßiges Subjekt-Verb-Objekt-Muster. Statt „Eine Diskussion wurde vom Ausschuss abgehalten“ schreiben Sie „Der Ausschuss diskutierte“. Diese Struktur ist von Natur aus prägnanter und für Leser leichter verständlich. Sie eliminiert die Notwendigkeit zusätzlicher Präpositionen wie „von“ oder „durch“, die nominalisierte Sätze häufig überladen. Streben Sie einen direkten Weg vom Subjekt zur Handlung an.

Beispiele und Korrekturen für Nominalisierung

Example

Original: Die **Erzielung** höherer Testergebnisse wurde von den Schülern durch die **Nutzung** der neuen Software **erreicht**.

Überarbeitung: Die Schüler **verbesserten** ihre Testergebnisse, indem sie die neue Software **nutzten**.

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Original: Es gab eine **Meinungsverschiedenheit** unter den Fakultätsmitgliedern bezüglich der **Zuweisung** von Mitteln.

Überarbeitung: Die Fakultätsmitglieder **waren sich uneinig** darüber, wie die Mittel **zuzuweisen** seien.

Häufige Fehler, die es zu vermeiden gilt

Überkorrektur von Fachbegriffen: Ändern Sie etablierte akademische Begriffe (wie „Photosynthese“ oder „Globalisierung“) nicht in ungeschickte Verbphrasen.
Die „ist“-Falle ignorieren: Wenn Ihr Satz mit „Es gibt“ oder „Es war“ beginnt, werden Sie mit ziemlicher Sicherheit eine Nominalisierung verwenden. Schreiben Sie den Satz um, sodass er mit einem echten Subjekt beginnt.
Das Objekt verlieren: Wenn Sie ein Nomen zurück in ein Verb verwandeln, stellen Sie sicher, dass der Satz immer noch klar angibt, worauf sich die Handlung bezieht, um die Klarheit zu wahren.

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