Cómo escribir un DBQ de historia

Comience leyendo el enunciado para identificar la habilidad de pensamiento histórico requerida, como causalidad, comparación o continuidad y cambio. Dedique los primeros 15 minutos a leer los documentos. No se limite a resumirlos. En su lugar, anote cada documento con su idea principal y cómo se relaciona con los demás. Agrupe los documentos en dos o tres categorías que eventualmente se convertirán en sus párrafos de desarrollo. Estos grupos deben representar diferentes perspectivas o temas, como impactos políticos, económicos o sociales.

Construya una tesis que haga más que repetir el enunciado. Use una estructura de 'división compleja': reconozca un contraargumento o matiz antes de declarar su afirmación principal. Esto establece una línea de razonamiento que guía el resto de su ensayo. Asegúrese de que su tesis esté ubicada en la introducción o en la conclusión, aunque colocarla en la introducción es la práctica estándar por claridad. Una tesis sólida debe actuar como una hoja de ruta para sus documentos agrupados.

Escriba de 3 a 5 oraciones al comienzo de su introducción que describan la era histórica más amplia. Piense en esto como el 'texto de apertura' de una película. Explique qué estaba sucediendo en las décadas previas al marco temporal del enunciado. Este contexto debe ser más que una frase; debe explicar cómo los antecedentes se relacionan con su argumento específico. Para un enunciado sobre la Guerra Civil, podría discutir el creciente seccionalismo y la expansión territorial de la década de 1840.

Integre los documentos en sus párrafos de desarrollo para respaldar sus afirmaciones. Evite las citas directas largas. En su lugar, parafrasee el contenido del documento y explique inmediatamente cómo prueba su punto. Use una cita entre paréntesis como (Doc 1) al final de la oración. Para ganar puntos de análisis, realice el análisis HIPP en al menos tres documentos explicando el punto de vista del autor, la audiencia prevista, el propósito o la situación histórica.

Identifique al menos una pieza específica de evidencia externa no mencionada en los documentos. Debe ser una persona, evento, ley o movimiento concreto. Describa la evidencia y explique cómo respalda su argumento. Esto debe integrarse naturalmente en un párrafo de desarrollo. Por ejemplo, si sus documentos discuten la cultura de la década de 1920 pero nunca mencionan el Juicio de Scopes, añadir ese detalle específico demuestra su profundidad de conocimiento histórico.