Où se place l'appel à l'action dans une dissertation ?

L'appel à l'action apparaît généralement dans les deux ou trois dernières phrases de la conclusion. Il sert de touche finale pour laisser une impression durable sur le lecteur.

Puis-je utiliser le 'vous' dans un appel à l'action ?

Dans un cadre académique formel, il est préférable d'éviter la deuxième personne. Au lieu de dire 'Vous devriez recycler', utilisez 'La société doit prioriser le recyclage' ou 'Les citoyens devraient adopter des habitudes durables'.

Quelle est la différence entre un résumé et un appel à l'action ?

Un résumé revient sur ce qui a déjà été discuté dans la dissertation. Un appel à l'action se tourne vers l'avenir, indiquant au lecteur quoi faire des informations qu'il vient d'apprendre.

Comment rédiger un appel à l'action dans une dissertation argumentative

Guide pratique4 min·Mis à jour mai 2024

Maîtriser l'appel à l'action

Un appel à l'action (CTA) dans une dissertation argumentative est un ultime recours qui incite le lecteur à franchir une étape spécifique ou à adopter une nouvelle perspective. Pour en rédiger un, vous devez reformuler votre thèse, identifier l'action nécessaire et expliquer l'impact de cette action. Cette technique transforme un résumé passif en un outil de persuasion.

Étape 1 : Faire le pont depuis votre résumé

Avant d'exiger une action, vous devez établir pourquoi elle est nécessaire. Commencez votre conclusion en résumant vos points principaux et en reformulant votre thèse de manière inédite. Cela crée un lien logique entre vos preuves et votre demande finale. Si votre dissertation plaide pour des réglementations plus strictes sur le plastique, rappelez au lecteur les dommages environnementaux abordés dans vos paragraphes de développement. Assurez-vous que le lecteur ressente le poids des preuves avant de lui demander d'agir. Un appel à l'action n'est efficace que si le lecteur est déjà convaincu de la gravité du problème.

Étape 2 : Identifier l'acteur

Décidez qui doit accomplir l'action. Dans une dissertation argumentative, l'acteur peut être le grand public, une agence gouvernementale spécifique, les administrateurs scolaires ou le lecteur individuel. Soyez précis sur qui détient le pouvoir de changer la situation. Évitez les références vagues comme 'quelqu'un devrait faire quelque chose'. Nommez plutôt le groupe : 'Les législateurs doivent adopter le projet de loi' ou 'Les parents devraient surveiller le temps d'écran'. Identifier l'acteur rend l'argumentation concrète et réaliste plutôt que théorique.

Étape 3 : Définir l'action concrète

Proposez une tâche claire et réalisable. Un appel à l'action échoue s'il est trop abstrait. Au lieu de dire 'Nous devons faire mieux', précisez ce que signifie 'mieux'. Voulez-vous que le lecteur signe une pétition, change ses habitudes de vote, fasse un don à une cause ou repense un préjugé social ? Utilisez des verbes d'action forts pour décrire cette tâche. Plus l'action est spécifique, plus le lecteur aura l'impression que la solution est accessible. Cette étape fait passer la dissertation d'un simple exercice académique à une intervention dans le monde réel.

Étape 4 : Énoncer le bénéfice ultime

Concluez en montrant au lecteur le 'pourquoi' de l'action. Expliquez le résultat positif qui découlera de l'action, ou la conséquence négative en cas d'inaction. Cela fournit la motivation émotionnelle ou logique nécessaire pour clore l'argumentation. C'est votre dernière chance de laisser une impression durable. Concentrez-vous sur la vue d'ensemble : comment cette action spécifique contribue à un monde plus sûr, plus juste ou plus efficace. Cela garantit que votre dissertation se termine sur une note d'intention et d'urgence.

Exemples d'appels à l'action

Example

### Exemple 1 : Dissertation sur la politique environnementale
`Bien que le recyclage personnel soit un début, il ne peut résoudre une crise systémique. Pour protéger véritablement nos océans, les citoyens doivent faire pression sur leurs représentants locaux pour interdire immédiatement les plastiques à usage unique. Ce n'est que par l'action législative que nous pourrons garantir une planète habitable pour la prochaine génération.`

### Exemple 2 : Dissertation sur la réforme de l'éducation
`Le système de notation actuel étouffe la créativité et accroît l'anxiété des élèves. Les conseils scolaires devraient passer à un modèle d'évaluation basé sur la maîtrise qui privilégie l'apprentissage plutôt que les notes. En effectuant ce changement, les éducateurs peuvent favoriser un véritable amour de la recherche plutôt qu'une peur de l'échec.`

Erreurs courantes à éviter

Être trop vague : Les expressions comme 'nous devrions sensibiliser' sont faibles. Précisez comment sensibiliser ou ce qui devrait se passer une fois les gens sensibilisés.
Introduire de nouvelles preuves : N'apportez jamais de nouveaux faits ou statistiques dans votre appel à l'action. Cette section est destinée à l'application, pas à de nouvelles informations.
Paraître agressif : Bien que vous deviez être ferme, évitez de paraître accusateur ou moralisateur. Concentrez-vous sur les avantages de la solution plutôt que de blâmer le lecteur.
Formulations faibles : Évitez 'Je pense' ou 'Peut-être pourrions-nous'. Utilisez un langage d'autorité comme 'Il est essentiel de' ou 'Nous devons'.

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