Hoe nominalisatie te vermijden in academisch schrijven

Scan uw concept op woorden die eindigen op -ing, -tie, -ment, -heid, of -isme. Deze achtervoegsels geven vaak aan dat een prima werkwoord is 'bevroren' in een zelfstandig naamwoord. In academisch schrijven clusteren deze 'zombie-naamwoorden' vaak rond zwakke werkwoorden zoals 'is', 'zijn', 'heeft' of 'vond plaats'. Zoek bijvoorbeeld in plaats van 'De onderzoekers voerden een onderzoek uit' naar het zelfstandig naamwoord 'onderzoek'. Wanneer u deze clusters vindt, heeft u een nominalisatie gevonden die waarschijnlijk de energie uit uw zin zuigt.

Zodra u een genominaliseerd zelfstandig naamwoord heeft gevonden, stript u het achtervoegsel om het stamwerkwoord te vinden. Als uw naamwoord 'bemoeienis' is, is het stamwerkwoord 'bemoeien'. Als het naamwoord 'gebruikmaking' is, is het werkwoord 'gebruiken'. Dit stamwerkwoord vertegenwoordigt de werkelijke actie die in de zin plaatsvindt. Door dit werkwoord te isoleren, bereidt u zich voor om van een statische beschrijving van een gebeurtenis naar een actieve vertelling ervan te gaan. Het identificeren van het verborgen werkwoord is de meest cruciale stap in het verkorten van uw zinnen en het verbeteren van de flow.

Nominalisatie verbergt vaak de 'doener' van de actie. Vraag uzelf af: Wie of wat voert het verborgen werkwoord uit? In de zin 'De implementatie van het beleid was succesvol' ontbreekt de actor (de overheid of de school) volledig. Om dit te herstellen, moet u het onderwerp expliciet benoemen. Het identificeren van de actor dwingt u om specifieker te zijn in uw beweringen, wat een kenmerk is van kwalitatief hoogstaand academisch schrijven. Als de actor niet in de zin staat, moet u mogelijk naar de omliggende context kijken om deze te vinden.

Plaats de actor aan het begin van de zin en laat deze onmiddellijk volgen door uw nieuw herstelde werkwoord. Dit creëert een standaard Onderwerp-Werkwoord-Object patroon. In plaats van 'Er werd een discussie gevoerd door de commissie', schrijft u 'De commissie discussieerde'. Deze structuur is van nature beknopter en gemakkelijker te volgen voor lezers. Het elimineert de noodzaak voor extra voorzetsels zoals 'van' of 'door', die genominaliseerde zinnen vaak vervuilen. Streef naar een direct pad van het onderwerp naar de actie.