入学願書・自己推薦
中学生向けエッセイアウトラインテンプレート
この中学生向けエッセイテンプレートを使って、プロンプトを下書き前の作業構造に変換しましょう。コピー可能なアウトライン、記入例、そして実際の課題に役立つ計画チェックが含まれており、単なる汎用的な空欄フォームではありません。
コピー無料登録不要中学生
5構成セクション
入学願書・自己推薦テンプレートファミリー
中学生対象読者
アンカー配置
コピー可能なテンプレート
構成案の構造
まずセクションをコピーし、括弧内のテキストをプロンプト、ソース、または自身の経験からの詳細に置き換えてください。
01
導入部
- フック：プロンプトへの直接的な答えを具体的に感じさせる一文で始めます。
- 背景：読者が中学生向けエッセイを理解するために必要な背景情報を提供します。
- トピック＋3つの理由：[トピック、あなたの答え、3つの理由を一文で書きます。]
02
理由1と例
- トピックセンテンス：この中学生向けエッセイの理由1と例のポイントを述べます。
- 証拠または詳細：そのポイントを証明する情報源、瞬間、データ、場面、または経験を追加します。
- 分析：例をそのままにせず、なぜこの証拠が重要なのかを説明します。
- リンクバック：段落を主な主張に結びつけ、次の展開に備えます。
03
理由2と例
- トピックセンテンス：この中学生向けエッセイの理由2と例のポイントを述べます。
- 証拠または詳細：そのポイントを証明する情報源、瞬間、データ、場面、または経験を追加します。
- 分析：例をそのままにせず、なぜこの証拠が重要なのかを説明します。
- リンクバック：段落を主な主張に結びつけ、次の展開に備えます。
04
理由3と例
- トピックセンテンス：この中学生向けエッセイの理由3と例のポイントを述べます。
- 証拠または詳細：そのポイントを証明する情報源、瞬間、データ、場面、または経験を追加します。
- 分析：例をそのままにせず、なぜこの証拠が重要なのかを説明します。
- リンクバック：段落を主な主張に結びつけ、次の展開に備えます。
05
結論部
- トピック＋3つの理由への回帰：主なポイントを新しい言葉で言い換えます。
- 統合：本文セクションがどのように連携するかを示し、明確な言い換えと最終的な考えを強調します。
- 最終文：正確な含意、考察、または次の問いを読者に残します。
記入例
なぜ読書が重要なのか
プロンプト: なぜ生徒は毎日読書すべきなのかを説明しなさい。
暫定的な主張: 生徒は毎日読書すべきです。なぜなら、読書は語彙を増やし、集中力を高め、他者を理解する助けとなるからです。
01
導入部
- フック：「なぜ読書が重要なのか」の背後にある重要性を紹介します。
- 背景：トピックを絞り込み、読者が正確な角度を理解できるようにします。
- トピック＋3つの理由：生徒は毎日読書すべきです。なぜなら、読書は語彙を増やし、集中力を高め、他者を理解する助けとなるからです。
02
定期的な読書による語彙力
- ポイント：定期的な読書による語彙力。
- 証拠：入手可能な最も具体的な情報源、出来事、引用、または詳細を追加します。
- 解説：その結果、意味、または読者が学ぶべき教訓を説明します。
03
持続的な注意を通じて築かれる集中力
- ポイント：持続的な注意を通じて築かれる集中力。
- 証拠：入手可能な最も具体的な情報源、出来事、引用、または詳細を追加します。
- 解説：その結果、意味、または読者が学ぶべき教訓を説明します。
04
登場人物と視点を通じた共感
- ポイント：登場人物と視点を通じた共感。
- 証拠：入手可能な最も具体的な情報源、出来事、引用、または詳細を追加します。
- 解説：その結果、意味、または読者が学ぶべき教訓を説明します。
05
結論部
- 言い換えたアイデア：同じ文をコピーせずに主な主張に戻ります。
- 統合：明確な言い換えと最終的な考えを中心にセクションを結びつけます。
- 最終的な考え：より大きな教訓、含意、または学術的な収穫で締めくくります。
使い方
構造を適応させる
- 1この中学生向けエッセイテンプレートに記入する前に、プロンプトを読み、タスクワードに印をつけます。
- 2最初に「トピック＋3つの理由」の草案を作成し、各本文セクションの役割を明確にします。
- 3段落を書く前に証拠のプレースホルダーを追加し、弱い例は下書き前に置き換えます。
- 4各本文セクションが異なる役割を果たしていることを確認します。
- 5アウトラインをエディタにコピーし、各箇条書きを完全な段落に展開します。
よくあるミス
下書き前にチェック
- 本文段落を3つの理由に一致させるのを忘れる。
- 「それは良いことだ」のように、あまりにも一般的な証拠を使用する。
- 論理が固まる前にアウトライン内で完全な段落を書いてしまう。
- 各詳細に明確な役割を割り当てずに、複数のセクションで同じ証拠を繰り返す。
よくある質問
このテンプレートに関する質問
Q
中学生向けエッセイテンプレートには何を入れるべきですか？
プロンプト、作業用のトピック＋3つの理由、証拠のプレースホルダーを含む本文セクション、結論の計画から始めます。目標は、下書き前に論理を可視化することです。
Q
この中学生向けエッセイアウトラインを変更してもいいですか？
はい。テンプレートはスクリプトではなく構造として扱ってください。課題の長さ、ルーブリック、利用可能な証拠に基づいて、本文セクションを追加または削除します。
Q
アウトラインでは完全な文を使うべきですか？
テーゼや統括するアイデアには完全な文を使います。箇条書きは短くても構いませんが、各段落にどのような証拠と分析が必要かがわかる程度に具体的にします。
構成案から執筆する
構造から始め、ソースと引用を添えて下書きする。
テンプレートをEssayGeniusにコピーし、ソース検索、推敲支援、引用サポートを活用しながら、各箇条書きを段落に変えていきましょう。
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