Jak napisać esej w trzeciej osobie
Opanowanie perspektywy trzecioosobowej
Pisanie w trzeciej osobie jest standardem w esejach akademickich, ponieważ buduje obiektywny ton. Aby pisać w trzeciej osobie, musisz usunąć wszystkie zaimki osobowe, takie jak ja, mnie i mój, zastępując je zaimkami trzecioosobowymi lub konkretnymi rzeczownikami. Ten przewodnik wyjaśnia, jak identyfikować język osobisty, restrukturyzować zdania dla zachowania obiektywizmu i utrzymać profesjonalny głos akademicki w całej pracy.
Krok 1: Wyeliminuj zaimki osobowe
Pierwszym krokiem w pisaniu eseju w trzeciej osobie jest usunięcie wszelkich odniesień do siebie lub czytelnika. Unikaj zaimków pierwszej osoby (ja, mój, my, nasz) oraz drugiej osoby (ty, twój). Słowa te tworzą nieformalny, konwersacyjny ton, który sugeruje, że informacje są jedynie Twoją opinią, a nie zbadanym faktem. Zamiast pisać Uważam, że dane pokazują, po prostu stwierdź Dane pokazują. Ta zmiana zmusza czytelnika do skupienia się na dowodach, a nie na autorze.
Krok 2: Używaj konkretnych rzeczowników i zaimków trzecioosobowych
Gdy musisz odnieść się do osoby, używaj konkretnych rzeczowników lub zaimków trzecioosobowych (on, ona, ono, oni). W pisaniu akademickim często skuteczniej jest odnosić się do osób poprzez ich role, takie jak badacze, bohaterowie, uczestnicy lub odbiorcy. Jeśli omawiasz konkretną osobę, używaj jej nazwiska. Pozwala to skupić się na przedmiotach analizy i zachować dystans niezbędny do formalnej krytyki.
Krok 3: Przeredaguj zdania dla zachowania obiektywizmu
Wielu studentów ma trudności z trzecią osobą, ponieważ próbują bezpośrednio tłumaczyć stwierdzenia typu „myślę, że”. Aby to naprawić, sformułuj swoje twierdzenia na nowo, skupiając się na obiekcie zdania. Zamiast pisać Sądzę, że polityka zawiodła, ponieważ..., napisz Polityka zawiodła, ponieważ.... Usuwając wstęp „myślę” lub „moim zdaniem”, Twoje stwierdzenie staje się silniejszym, bardziej autorytatywnym twierdzeniem. Taka struktura sugeruje, że wniosek opiera się na dowodach przedstawionych w eseju, a nie tylko na osobistym odczuciu.
Przykład: Konwersja z pierwszej osoby na trzecią
Zobacz, jak usunięcie obecności autora sprawia, że poniższy fragment brzmi bardziej profesjonalnie i opiera się na dowodach: **Pierwsza osoba (niepoprawnie):** `Uważam, że Wielki Gatsby reprezentuje śmierć amerykańskiego snu, ponieważ widziałem, jak bogactwo Gatsby'ego nie mogło kupić szczęścia.` **Trzecia osoba (poprawnie):** `Wielki Gatsby reprezentuje śmierć amerykańskiego snu, ponieważ ogromny majątek bohatera nie zapewnia mu prawdziwego szczęścia ani akceptacji społecznej.` **Analiza:** Druga wersja usuwa frazy **uważam** i **widziałem**, czyniąc stwierdzenie obserwacją analityczną, a nie osobistą myślą.
Częste błędy, których należy unikać
Unikaj tych częstych błędów podczas próby zachowania perspektywy trzecioosobowej:
- Przechodzenie w drugą osobę: Nie używaj formy ty, aby zwracać się do czytelnika. Używaj określeń czytelnicy lub jednostki.
- Nadużywanie form bezosobowych: Choć formy typu „należy” są w trzeciej osobie, używanie ich w każdym zdaniu sprawia, że tekst brzmi robotycznie.
- Nadużywanie strony biernej: Próbując unikać zaimka ja, autorzy często nadmiernie polegają na stronie biernej (np. „Test został rozwiązany”). Zamiast tego używaj strony czynnej w trzeciej osobie (np. „Studenci rozwiązali test”).
- Odnoszenie się do „tego eseju”: Unikaj sformułowań typu Ten esej pokaże. Zamiast tego przedstaw tezę bezpośrednio.
Napisz swój esej z EssayGenius
Szkicowanie wspomagane przez AI ze zweryfikowanymi źródłami i poprawnymi cytatami.