How to Write AP World History DBQ: Step-by-Step

Bắt đầu bằng cách đọc đề bài để xác định nhiệm vụ (so sánh, sự thay đổi theo thời gian, hoặc nguyên nhân - hệ quả) và các thông số (khoảng thời gian và khu vực địa lý). Trong 15 phút đọc đề, hãy ghi chú vào các tài liệu. Tìm kiếm các chủ đề lặp lại để tạo ra ba nhóm tài liệu. Ví dụ, nếu đề bài hỏi về sự lan truyền của Phật giáo ở Trung Quốc, hãy nhóm các tài liệu theo 'sự phản đối của nhà nước', 'truyền thống hỗn dung' và 'an ủi xã hội'. Các nhóm này sẽ trở thành các đoạn thân bài của bạn. Đảm bảo bạn hiểu ý chính của ít nhất sáu tài liệu để đáp ứng yêu cầu về bằng chứng.

Bắt đầu bài luận của bạn bằng bối cảnh hóa (contextualization). Mô tả các sự kiện hoặc quá trình lịch sử rộng lớn hơn đang diễn ra trước hoặc trong khoảng thời gian của đề bài. Hãy coi đây như đoạn giới thiệu đầu phim. Sau đó, đi thẳng vào câu luận điểm (thesis statement). Luận điểm của bạn phải là một hoặc hai câu đưa ra một khẳng định cụ thể và khái quát các chủ đề của thân bài. Tránh lặp lại nguyên văn đề bài. Một luận điểm mạnh thường sử dụng công thức: 'Mặc dù [Lập luận phản biện], vì [Lý do A] và [Lý do B], nên [Khẳng định chính của bạn].'

Viết các đoạn thân bài dựa trên các nhóm tài liệu đã chia. Đối với mỗi tài liệu, hãy mô tả nội dung và sau đó kết nối nó với lập luận của bạn. Tuyệt đối không trích dẫn các đoạn dài; thay vào đó, hãy diễn đạt lại và trích dẫn tài liệu trong ngoặc đơn, như thế này: (Doc 1). Để đạt tối đa 3 điểm cho phần bằng chứng, bạn phải sử dụng ít nhất sáu tài liệu để hỗ trợ luận điểm của mình. Chỉ đề cập đến tài liệu là chưa đủ; bạn phải giải thích tại sao tài liệu đó chứng minh cho quan điểm cụ thể của bạn trong đoạn văn đó.

Để đạt được Điểm Nguồn (Sourcing Point), bạn phải giải thích tại sao người tạo ra tài liệu lại nói như vậy. Đối với ít nhất ba tài liệu, hãy phân tích Bối cảnh lịch sử, Đối tượng mục tiêu, Mục đích, hoặc Quan điểm (POV). Điều này vượt xa việc mô tả đơn thuần. Bạn phải giải thích nền tảng của tác giả hoặc các tình huống cụ thể đã ảnh hưởng đến nội dung của nguồn tin như thế nào. Ví dụ, báo cáo của một quan chức chính phủ về một cuộc nổi loạn có thể bị thiên kiến để làm cho quân đội trông có vẻ hiệu quả hơn trong mắt Hoàng đế.

Kết hợp một phần Bằng chứng ngoài tài liệu. Đây phải là một nhân vật, sự kiện hoặc khái niệm lịch sử cụ thể không được đề cập trong các nguồn tài liệu đã cho. Hãy mô tả và giải thích cách nó hỗ trợ lập luận của bạn. Cuối cùng, hướng tới Điểm Phức hợp (Complexity Point) bằng cách thể hiện sự hiểu biết đa chiều. Bạn có thể đạt được điều này bằng cách giải thích một lập luận phản biện (sự nhượng bộ), chỉ ra xu hướng này áp dụng như thế nào cho một khoảng thời gian khác (tổng hợp), hoặc giải thích cả sự liên tục và sự thay đổi trong bài luận của bạn.